Ce soir on s’amuse sur le thème des animaux.
Qu’ils soient domestiques ou sauvages , on essaie de se faire comprendre par la description des formes , ainsi que par des signes acquis en indices ; une fois l’animal deviné on apprend son signe …
On se retrouve le 21 juin pour la dernière séance.
Caroline.
De mars à Mai 2019, les élèves de CAP du lycée l’Oustal ont pu à travers des jeux, des vidéos, des échanges s’initier à la LSF tous les jeudis matin de 9h à 12h. Ils ont appris à se présenter, à présenter un camarade (son identité, sa famille, ses occupations, ce qu’il aime et n’aime pas, son adresse…), du vocabulaire varié, ils ont aussi été sensibilisé à la culture sourde et aux besoins spécifiques de ces personnes.
Ils ont aussi travaillé sur leur projet « le pruneau ». Ils avaient pour objectif présenter l’histoire, la culture…du pruneau à un public et ils souhaitaient le rendre accessible aux personnes sourdes.
Ils ont donc fait leur présentation le jeudi 16 mai devant un public venu pour l’occasion. Ils ont été très ému et impressionné de pouvoir échanger avec des personnes sourdes. Merci à tous ceux qui ont pu faire le déplacement et venir à la rencontre des jeunes qui se souviendront c’est sur de ce moment !
Nathalie G.
Et pour clôturer cette cession 2019, l’auberge Espagnole a réuni le 22 juin, certains stagiaires pours jeux toujours en LSF et toujours dans la bonne humeur…
Lors de ce cours nous avons revu la description d’images et/ou scénettes ainsi que l’importance de la syntaxe dans une phrase en LSF, ce qui est totalement différent du Français signé… Nous avons également vu ce qui est relatif au transfert situationnel.
Nous nous retrouverons pour le dernier cours le 01 juin également à ARGENTON.
Florence.
C’est toujours avec autant de joie et la soif d’apprendre que les stagiaires se sont retrouvés ce soir pour une séance riche en vocabulaire et de mimes occasionnant de nombreux éclats de rires…
Prochaine séance le 07 juin.
Après une révision du cours précédent, nous avons vu les verbes multidirectionnels et les phrases négatives et interrogatives. Après un repas tous en commun où nous avons pu fêter l’anniversaire d’une participante, l’après midi a été consacré au jeu « le petit bac* , il nous fallait trouver à partir d’une configuration de la main, des animaux, des aliments, des lieux, des activités et un mot « bonus ». Un vrai casse-tête, surtout si l’on a pas tout le vocabulaire, mais un très bon exercice pour la mémoire et la visualisation des signes……
Prochain cours à Argenton (47) le 18 mai.
Florence.
Nous commençons par signer la date d’aujourd’hui, suivi de quelques révisions et de la nouvelle leçon …
Ambiance chaleureuse et à la fois très studieuse.
Bravo à tous !
RV le 17 mai à partir de 18h15…
Bien que 1er mai, quelques stagiaires se sont retrouvés à la salle Municipale du Rio, pour suivre une séance de révision complète.
Ambiance studieuse …
Prochaine séance le 15 mai à 18h00
Philippe.
